Strawbees er egentligt ikke til programmering, men mere til at konstruere ting og realisere prototyper af noget man går og drømmer om. Men nogle få del, kan man konstruere stor ting.
Folkene bag Strawbees, der er 3 svenskere, skriver:
Da vi designede Strawbees, og det understøttende undervisningsmateriale, forsøgte vi at svare på tre lige vigtige spørgsmål;
1) Kan en verdensklasse pædagogisk legetøj gøres tilgængeligt for alle, og være samarbejdende?
2) I en verden med knappe ressourcer, hvordan kan vi sikrer et minimalt carbon footprint, og minimalt spild?
3) Er dagens undervisning fremmende for det næste spring i uddannelse, hvis børn udfordres med status quo?
Svaret på nummer et og to går hånd i hånd. Materialerne der anvendes i vores produkter er enten genanvendelige (PP) eller biologisk nedbrydeligt (PLA). At opnå dette 100%, er næsten umuligt, men vi forsøger. Vi har også et globalt fodaftryk, i parnetskab med omhyggeligt udvalgte lokale partnere, hvilket sikrer en optimal forsyningskæde. Derfor har vi nået vores mål, at levere et næsten carbon-neutral produkt, til en lav pris, der sikrer tilgængelighed for alle.
Svaret på nummer tre spørgsmål er sværere at nå, for vi har brug for, at udfordre status quo i uddannelsesverden. For at uddanne den næste generation af problemløsere, er vi nødt til at fremme en trial-and-error læring. Vi mener virkelig, at dette er fremtiden. Så med opbygningen af undervisningsmaterialet er vi blevet støttet af verdensklasse undervisere, der tror på de unges evne til at tænke frit og ud af boksen.
Strawbee presentation from Strawbees on Vimeo.
Læs om strawbee
The post Strawbees appeared first on Programmering og innovation i skolen.
